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martes, 10 de diciembre de 2013

jueves, 14 de noviembre de 2013

jueves, 7 de noviembre de 2013

7-11-2013, Lenguaje Musical.

·Página 10, Contaminación Acústica.
·Ritmo: Gráficos de pulso.

                      LENGUAJE MUSICAL
                                                   

domingo, 3 de noviembre de 2013

31-10-2013, El oído

*Corregir "Partes de la Onda"
*Actividades:
    -Tabla cualidades.
    -Partes del oído (Página 8)
*Aula de Informática (Blog).

                      Decibelio :dB

Unidades:        Hercio :Hz
     
                      Segundos

                       

jueves, 31 de octubre de 2013

Martes, 29-10-2013 Fecha y Actividades.

*Fecha revisión del blog (Jueves 7-11-2013).
*Fecha comprensión lectora (Martes 5-11-2013).
*Corregir actividad "Onda".
*Actividades:
    -Repaso: "Tabla cualidades".
    -Leer página 8 "Partes del aparato auditivo".
*Adivina que suena: NUEVOS ELEMENTOS.


jueves, 24 de octubre de 2013

Partes de la Onda (Act nº5, pág 17)

a) Indica estas partes: Ciclo, amplitud, eje y onda.
                                                     









         




b) Relaciona cada parte con su cualidad sonora.














c) ¿Qué es la frecuencia de un sonido?¿Qué frecuencia tiene el sonido del gráfico?
    La frecuencia de un sonido es la cantidad de veces que vibra el aire que transmite ese sonido en       un segundo. 
     La frecuencia que tiene el sonido del gráfico es grave.
                                                            

24/10/2013, secuencias

·Adivina que suena.
·5 secuencias (para recoger)

22/10/2013, Conclusión del Diapasón

·Conclusiones, sobre la experiencia del diapasón.
·Actividad nº5, página 17.
·LM.adivina que suena (G-A)
         1)Corregir  en clase.
         2)Nota en cuaderno.

viernes, 18 de octubre de 2013

17 de Octubre de 2013, Diapasón

Diario:
           ·Experiencia: "Diapasón"
           ·Cualidades el sonido (Página 12)
           ·Actividad: "Parte de una onda sinusoidal"

Sistema de anotación:



Diapasón: 

 

Características del sonido:
                                      ·Altura
                                      ·Duración.
                                      ·Intensidad.
                                      ·Timbre.

         

Martes 15 de Octubre de 2013, ¿Qué suena?

Diario:
           ·Tutoría asignatura.
           ·Corregir vocabulario: El sonido.
           ·Lenguaje musical: "Adivina que suena"

viernes, 11 de octubre de 2013

Significado de ...

Onda Sinusoidal: Representación de un sonido puro.
Sonido Puro: Está representado por una onda llamada sinusoidal.
Sonido Complejo: Formado por combinaciones de sonidos puros.
Ciclo: Vibración completa.
Diapasón: Instrumento metálico.

Se utiliza principalmente como referencia para afinación de instrumentos musicales.

Jueves,10-10-2013

1) Nos a dicho las puntuaciones que hemos sacado   en la sopa de signos.
2) Leer página 6-7.
3) Adivina que suena (dictado de alturas)
4) Buscar el significado de:
·Onda sinusoidal.
·Sonido complejo.
·Sonido puro.
·Ciclo.
·Diapasón. 

martes, 8 de octubre de 2013

Corrección de la sopa de signos

Hoy hemos empezado viendo la evaluación inicial y después hemos hecho un concurso por grupos para corregir la sopa de signos.

sábado, 28 de septiembre de 2013

Sopa de signos musicales

















Compuesto por:
·1 portavoz.
·1 secretario.
·Colaboradores.
Sopa de signos:
·Resolver la sopa de signos por grupos + razonar individual. 
·Concurso.
·Ronda de preguntas.
*A mi me a tocado buscar el significado de la clave de "sol" y la de "fa".

Clave de Sol: La clave de sol es un signo cuya función es indicar la altura de la música escrita, asignando una determinada nota del pentagrama, que se toma como el punto de referencia para establecer los nombres del resto de las notas.
Se ubica al principio de cada pentagrama, aunque puede cambiarse en cualquier momento.

 Clave de sol


Clave de Fa: Es el primer símbolo grande en el pentagrama inferior (o pentagrama de clave de fa) en música para piano.


   Clave de Fa